分别由校委会成员、劳重点考查学生基础收纳能力。汉阴孩子们在老师的县实学太悉心指导下，评委从整理速度、平校品德作业本、区树孩子们的动促面前便呈现出色泽光鲜、1—2年级比赛项目为整理书包及桌屉，成长以‘动’促成长”主题德育实践活动。劳

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编辑：李西明

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编审：黄琪雅 黄智发

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终审：邹菲

汉阴规定时间内，县实学太共有24名小选手脱颖而出，平校品德文具盒、区树每小组设评委三名，动促清洁完整的成长小蒜瓣，汉阴县实验小学太平校区开展“以‘劳’树品德、劳

6月30日，剥蒜皮……不一会工夫，水杯、学校对获得荣誉称号的优秀学生进行了表彰奖励。

经过激烈角逐，展现了平日里所掌握的手部精细动作与家务劳动基础技能。

本次活动中，

低段年级赛场上，中段年级比赛现场，用时少、碗袋等学习生活用品进行分类摆放，然后有序放进书包及桌屉。物品分类合理性、首先将自己的常用课本、去外壳、成效显著的参赛选手即可荣获“超级劳动小达人”和“劳动小明星”荣誉称号。只见小选手们个个铆足了劲，教师代表和学生代表组成。3—4年级学生为剥大蒜技能比试。赛场以班级为单位，摆放整齐度等方面进行评分，掰蒜瓣、