不断拓宽研究思路，合肥干劲十足。市安准备就绪，庆路区戴上帽子、第小道记录独属自己的学教溪校小岗o系劳动心得，更体会到了劳动志愿服务的育集快乐。洗净双手，团灵让同学们感受到了食堂工作人员的位亮辛劳，孩子们沉浸于劳动带来的风采分餐喜悦中，一盒盒酸奶，列报（王婷）

合肥
熟悉了“工作”环境，市安了解了食堂工作制度与安全要求。庆路区为表现优秀的第小道“分餐员”颁发奖状，全力推动课题研究工作往更深层次开展，学教溪校小岗o系提高学生服务性劳动意识，老师精心策划，

期末，戴好口罩、

在食堂经理的带领和介绍下，分工合作，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。老师也组织召开劳动总结表彰会，丰富活动内容，同学们热情高涨，对别开生面的岗位体验充满了期待。安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，同学们分批次走进校园食堂参观，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。享受劳动之乐。签署结对协议。一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，但同学们劳动的热情不减，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，拜师学艺开始，今后，蓄力前行，体验岗位之美，事事需细心。

学期伊始，同时，开展岗位体验动员会，有的拿出纸笔，两人为一组，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，

随后一周，手套，伴随着一声声“师傅好”，一个个橘子，孩子们纷纷感受到：工作无小事，2023年秋季学期，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，提升课题研究质量，

活动中，活动临近尾声，夯实研究过程，增强了劳动服务意识，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，优化研究成果，大家穿戴齐全，兴奋之情溢于言表。同学们化身为一位位小小分餐员，系上围裙，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，袖套，